top of page

Игры – забавы
для самых маленьких

Движение – природная потребность человеческого организма, от степени удовлет-ворения которой зависит здоровье ребёнка, обще е развитие и психологический настрой. Чем моложе организм, тем больше движения ему необходимо.

Важнейшая задача педагогов – обеспечение этой биологической потребности раз-вивающей, разнообразной и интересной для детей деятельностью.

https://vk.com/wall-37891310_5344

3.jpeg

КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ
ВОСПИТАТЕЛЕЙ
НА ТЕМУ:
«Воспитание эмоций через движение»

За время пребывания в детском саду развитие детей, их восприимчивость, сознательность, запас знаний, опыт непрерывно изменяются. Рас­тут и двигательные возможности, и способность воспринимать музыку.

Одно и то же музыкальное произ­ведение, музыка сходного характера воздействует на ребенка в разном возрасте по-разному. Для раскры­тия детям его содержания требуется иной игровой образ.

Мастер-класс "Звучащие жесты"

Звучащие жесты – это: хлопки, шлепки, притопы и щелчки пальцами. Эти элементарные звуко-двигательные выразительные средства широко используются в методике музыкального воспитания по системе Карла Орфа и получили общее название «звучащих жестов».

Музыкально -ритмическая игра
"Танец с ложками"

Музыка "Поиграем на ложках"

https://vk.com/music/playlist/-195667985_63

Цели и задачи:

* научить музыкально и выразительно двигаться, сопровождая движения ритмичной игрой на ложках;

*развивать у детей чувство ритма, выражающееся в том, что дети чувствуют в музыке ритмическую выразительность, откликаются на нее и передают ее в движении;

* формировать знания об истории возникновения русского танца и характере исполнения его движений ;

* развитие интереса к танцевальной культуре русского народа, изучение традиционных движений русского танца;

* формирование у детей художественного и эстетического вкуса;

Музыкально -ритмическая игра
"Танец с ложками"

IMG_20220110_162102.jpg

МИР РУССКИХ КОМПОЗИТОРОВ: ПРОИЗВЕДЕНИЯ И КРАТКИЕ БИОГРАФИИ ДЛЯ ДЕТЕЙ
Источник: https://razvivashka.online/tvorchestvo/mir-russkih-kompozitorov-proizvedeniya-i-kratkie-biografii-dlya-detey#i-6

​

Очень важно, что именно слушают дети. Психологи и педагоги делают акцент на том, что прививать эстетическую культуру нужно начиная с дошкольного возраста. Давно доказано, что хорошая детская музыка развивает творческие и умственные способности ребенка. Детские произведения способствуют становлению личности ребенка и выбору профессии.

IMG_20220110_162051.jpg
bottom of page